«جهاز الاعتماد الأكاديمي» يمنح أكاديمية سعد العبدالله للعلوم الأمنية الموافقة على طلب الأهلية للاعتماد المؤسسي
Write a 800–1200 word SEO news article in Arabic.
Topic:
أعلن الجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم منح أكاديمية (سعد العبدالله) للعلوم الأمنية الموافقة على طلب الأهلية للاعتماد المؤسسي وذلك بعد استيفائها كافة المعايير والمتطلبات الأولية المعتمدة وفق معايير ضمان الجودة المعتمدة لدى الجهاز.
وقال مدير عام (الجهاز) د. جاسم العلي في تصريح لـ«كونا» عقب الاجتماع المنعقد بين الجهتين إن اجتياز هذه المرحلة خطوة نوعية تعكس جاهزية الأكاديمية للانتقال إلى المرحلة التالية ضمن عملية الاعتماد المؤسسي والمتمثلة في إعداد تقرير التقييم الذاتي تمهيدا لاستكمال بقية متطلبات المسار وفق الأطر والضوابط المعتمدة لدى الجهاز.
وأضاف د.العلي أن هذه الخطوة الاستراتيجية تأتي أيضا ضمن مسار ترسيخ منظومة الجودة التعليمية في مؤسسات التعليم العالي بدولة الكويت كما تمثل سابقة وطنية في تاريخ منظومة الاعتماد الأكاديمي باعتبارها أول مؤسسة تعليمية أمنية تدخل رسميا مسار الاعتماد المؤسسي.
وأوضح أن الجهاز يولي أهمية كبيرة لتعزيز أطر التعاون مع مختلف مؤسسات التعليم العالي بما يحقق التكامل المؤسسي وتبادل الخبرات ورفع كفاءة الأداء دعما لمسارات التطوير المستدام وبما ينسجم مع التوجهات الوطنية الرامية إلى الارتقاء برأس المال البشري وتحقيق مستهدفات رؤية (الكويت 2035).
وأكد أن الاعتماد المؤسسي يمثل مسارا تطويريا مستداما يعزز ثقافة الالتزام بالمعايير مثمنا تعاون قيادة وفريق أكاديمية سعد العبدالله للعلوم الأمنية متمنيا لهم دوام التوفيق والسداد في استكمال متطلبات المراحل اللاحقة.
من جهته، أعرب رئيس قطاع شؤون التعليم والتدريب في أكاديمية سعد العبدالله للعلوم الأمنية العميد علي الوهيب في تصريح مماثل لـ«كونا» عن تقديره للجهاز على منح الأكاديمية طلب الأهلية للاعتماد المؤسسي إذ يعكس هذا الإنجاز حجم الجهود المبذولة من قبل فرق العمل المختصة داخل الأكاديمية.
وثمن الوهيب جهود اللجنة المكلفة بمتابعة ملف الاعتماد المؤسسي مشيدا بتعاون الجهاز الوطني والدعم الذي قدمه، مؤكدا أن الحصول على درجة التقييم المستحقة يمثل حافزا لمواصلة العمل وفق أعلى معايير الجودة والتميز المؤسسي.
وأعرب عن تطلع الكلية لاستكمال متطلبات الاعتماد في المرحلة المقبلة والمضي قدما نحو تحقيق الاعتماد الأكاديمي بما يعزز مكانتها كمؤسسة تعليمية أمنية رائدة على مستوى المنطقة.
بدوره، قال عضو هيئة التدريس بالأكاديمية د.عبدالله الدويخ لـ«كونا» إن فريق الاعتماد الأكاديمي عمل بالشراكة مع (الجهاز) لضمان جودة التعليم منذ مرحلة تقديم ملف الأهلية، مشيرا إلى أن الجهود استمرت لفترة طويلة حتى تكللت بتحقيق (140) نقطة في التقييم النهائي وهو ما يعكس مستوى الجاهزية المؤسسية للكلية.
وأضاف الدويخ أن هذا الإنجاز يأتي بدعم وتوجيهات النائب الأول لرئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية الشيخ فهد يوسف سعود الصباح ووكيل وزارة الداخلية إلى جانب متابعة قيادة الأكاديمية، مؤكدا أن الكلية ماضية في استكمال متطلبات المرحلة المقبلة عبر تطوير واستحداث البرامج الأكاديمية وتعزيز الشراكات مع الكليات النظيرة بما يسهم في الارتقاء بالجانب الأكاديمي وفق أعلى المعايير.
Output: HTML only (no Markdown/backticks). Use
,
,
. No title. Return only the article body HTML.
Style/structure:
– Inverted pyramid: Who/What/When/Where in first two paragraphs; then Why/How and implications.
– Intro 50–80 words and must include the main keyword.
– Use
section headings (at least one includes the main keyword);
for sub-points if needed.
– Short 2–4 sentence paragraphs with natural transitions (However, Additionally, Meanwhile, In contrast…).
– Tone: clear, neutral, AP-style, active voice; no hype/filler.
– Short 2–4 sentence paragraphs with natural transitions (However, Additionally, Meanwhile, In contrast…).
– Tone: clear, neutral, AP-style, active voice; no hype/filler.
SEO:
– Pick ONE main keyword; use it in the first paragraph, in one
, and 4–6 times total (~1%).
– Add 2–3 related secondary keywords naturally.
Originality/accuracy:
– Synthesize and add neutral background; do not mirror source phrasing.
– Attribute claims (“according to…”, “the ministry said…”). No invented quotes/data.
– If uncertain, hedge (“the report indicates…”) rather than guessing.
Conclusion:
– Brief forward-looking wrap that states the next expected step, deadline, or decision; note uncertainties and what to watch. Factual and neutral; no promotional calls to action.
Constraints:
– No lists unless they add clear value.
– No inline styles or tags beyond
,
,
, .
– Must be plagiarism-free and WordPress-ready.
– Article MUST be in Arabic.
– Must be plagiarism-free and WordPress-ready.
– Article MUST be in Arabic.
